Vecka 24

Hej!
Tack till alla elever och föräldrar som gjorde avslutningsmiddagen till ett fint minne!

Vi får också passa på att tacka för besöket på Goti gård. Vi hade en härlig och lärorik stund i fredags med att tillverka biokol, grilla korv och njuta av solen!

På tisdag är det fotbollsturnering på Lindvallen för årskurs 7-9. De som så önskar kan ta sig direkt ner till Lindvallen. Vi räknar med att tisdagen är en hel skoldag. Vi kommer att servera korv med bröd under dagen. Ta gärna med kompletterande matsäck och dricka.

Onsdagen är en klassdag, som kommer att vara nedkortad pga den tid vi lagt extra på kvällstid t.ex. vid vårvernissagen. Eleverna har bestämt att träffas på femte vik på Getterön. Vi kommer att spela brännboll och kubb. Matsäck medtages. Eleverna har avböjt korvgrillning! Vi ses 10.00 och beräknar sluta vid 13.00.

På torsdag träffas vi så fort bussarna anlänt, ca 8.30 för att tåga till kyrkan. Avslutningen i kyrkan börjar 8.45. Efteråt träffas vi för avsked och fotografering!

Hälsningar
  Inger

Vecka 23

         Vi har en ganska intensiv vecka framför oss! Största delen av tiden går åt till att färdigställa arbeten.      

• Återläsningstid för alla som ligger efter med arbeten på måndag 3 juni.
• Vårvernissage/öppet hus på tisdag 4 juni 17.00-19.00. Klockan 17.45 visar klass 9A bilder och berättar om sitt Lübeckutbyte. Lokal meddelas genom eleverna.
• Operabesök på onsdag 5 juni. Bussen går 12.30. Vi är tillbaka igen ca 21.30.
• Lov på torsdag 6 juni.
• Utflykt till Goti gård 7 juni. Eleverna behöver ha med egen dricka. Vi tar med korv och bröd.

För övrigt och för utförligare information om de två återstående veckorna föregående blogg!


Hälsningar
   Inger

Vecka 22

Vecka 22

Information

Friidrottstävling
Fredag den 31/5 är några i klassen och tävlar i friidrott på Påskbergsvallen. Rosa har informerat eleverna av vad som gäller för dagen.

Återläsning
Måndag den 3/6, kl. 15.00-16.00, har eleverna möjlighet att stanna kvar och jobba med restuppgifter i olika ämnen. Personal finns på plats.

Vårvernissage
Tisdag den 4/6 är ni välkomna till skolan för att se vad eleverna har jobbat med under året. Vernissagen pågår mellan kl.17-19. Konserten för 7-9 är 18.20-19.00 i idrottshallen.
Eleverna i 8A+B säljer fika i caféet och vinsten går till Lübecksutbytet.
Ni kan läsa om vårvernissagen här

Operabesök
Den 5/6 åker 9A+B till Göteborg. Eleverna är lediga fram till 12.30 då bussen går från skolan. Eleverna ombesörjer själva transporten till skolan samt hemresan från skolan när vi kommer tillbaka på kvällen vid 21.30-tiden. Vi gör ett stopp i Toftabacken både dit och hem.

Fredagen den 7/6 besöker 9A+B Goti gård för att göra träkol och för att diskutera hållbar utveckling.
  
Fotbollsturnering
Tisdagen den 11/6 har eleverna i årskurs 7-9 sin årliga fotbollsturnering på Lindvallen. Till lunch serveras korv med bröd. Eleverna ska ha träningskläder (kläder efter väder, samt gärna benskydd och fotbollsskor). Tag gärna med dricka samt kompletterande matsäck.

Klassdag onsdag den 12/6
Under denna veckan kommer jag att prata med klassen om vad vi ska göra dagen före avslutningen. Vi brukar träffas någonstans i stan, gärna nära havet, där vi har olika aktiviteter och umgås. Jag återkommer med mer information.

Avslutningen torsdag den 13/6
Avslutningen i kyrka är kl.8.45 - 10.15 för årskurserna 7-9. Läs mer om vad som gäller inför avslutningen här

Skolarbete
Tre svensklektioner återstår och vi avslutar arbetet om språkhistoria. Inlämning senast måndag 3/6.
De resterande engelsklektionerna avslutar vi fördjupningsarbetet.

I matematiken räknar eleverna inför gymnasiet, de har fått välja uppgifter utifrån vad de ska läsa för program till hösten. Vi har även problemlösning där eleverna arbetar i grupp.

I NO är det en sista teknikuppgift som ska in den 5/6. Det handlar om drivkrafter. Eleverna ska välja en uppfinning/ tekniskt system som utvecklats under tid och skriva om vad som drivit på utvecklingen av detta föremål.

SO:arbetet om Andra Världskriget skall lämnas in senast onsdagen den 5/6.

Hälsningar
   Inger

Vecka 21

Hej!
Nu har vi kommit in på sista varvet - knappt fyra veckor kvar! Skolarbetet är intensivt just nu och vi håller på att avsluta våra kurser. Vi vädjar till våra elever att lämna in sina arbeten i god tid, så att vi hinner rätta dem inför betygssättningen. Vi önskar även att få tillbaka böcker som vi har lånat ut, t ex "Möss och människor", för jag saknar några av dem.
   Häromdagen skickade jag hem ett papper om vad som händer under de sista veckorna, om operabesöket, middagen för åk 9, avslutningen m m. När det gäller middagen är vi tacksamma om ni föräldrar vill ställa upp med inköp, dukning och servering. Vi behöver ca 15 personer till detta. På pappret finns en svarstalong, som ni kan skicka med ert barn om ni har möjlighet att ställa upp.
   Som jag skrev förra veckan, så ska jag åka till Lübeck tillsammans med Eva, Sandra, Malin och 8A+B, så 9:orna får vikarier. Det är olika lärare på skolan som kommer att hoppa in för oss. Allt som ska göras ligger på Porten.
    Hälsningar
        Inger

Vecka 20

Hej!
På tisdag och onsdag kommer Skolinspektionen att granska skolans verksamhet och några elever i klassen kommer att få delta i en intervju på tisdag. Jag meddelar vilka det blir i morgon eftermiddag och så bifogar jag brevet till föräldrar och elever:

Information till föräldrar/vårdnadshavare, elever och personal om Skolinspektionens tillsyn
Får eleverna den utbildning de har rätt till? Hur goda är elevernas resultat? Har eleverna möjlighet att nå de kunskapskrav som finns i kursplanerna, efter sina förutsättningar? Vad gör skolan för att verksamheten hos er ska fungera bra och för att den ska bli bättre? Kan föräldrar och elever påverka? Det är några exempel på frågor som Skolinspektionens tillsyn tar upp.
Vad innebär den regelbundna tillsynen?
Tillsynen ska visa om verksamheten fungerar enligt de nationella läroplanerna med kursplaner och om skolan följer bestämmelserna i till exempel skollagen. Den tillsynen ska framför allt bidra till att förbättra kvaliteten i förskolan, fritidshemmen, skolorna och vuxenutbildningen.
Hur genomförs den regelbundna tillsynen?
Skolinspektionens inspektörer besöker alla grund- och gymnasieskolor i kommunen. Inför besöket har inspektörerna läst igenom material och bland annat tagit del av elevenkäter/verksamhetsbedömningar och hur kommunen och skolorna själva värderar sin verksamhet. Omfattningen av tillsynen är beroende av skolans resultat och övriga förhållanden på skolan. Beroende av vilken typ av tillsyn Skolinspektionen väljer för er skola bestämmer vi om vi enbart ska tala med rektorn eller om samtal med andra grupper och även lektionsbesök ska förekomma. Inspektörerna bestämmer efter samråd med skolledningen vilka som ska bli intervjuade. När inspektörerna fått en bild av hur undervisningen är upplagd och fungerar gör de en bedömning av om skolan arbetar enligt vårt nationella regelverk eller om skolan har brister på vissa punkter.
Vad händer sedan?
När hela tillsynen är avslutad fattar Skolinspektionen ett beslut som blir en offentlig handling och som kommer att finnas på Skolinspektionens webbplats. Beslutet innehåller de eventuella brister som finns i skolan och som de som är ansvariga för skolan måste rätta till. Skolinspektionen kommer också i ett brev be skolans ledning informera elever och föräldrar i grundskolor om beslutet.
Behövs förberedelser inför samtalen?
Du behöver inte förbereda dig inför Skolinspektionens besök, inte heller om du ska bli intervjuad. Enskilda personers uppfattningar eller arbete kommer inte att kunna urskiljas i Skolinspektionens beslut eller i muntlig återkoppling till rektorn.
Din medverkan är viktig
Skolinspektionen anser det viktigt att inspektionsarbetet är öppet och ger så stor delaktighet som möjligt åt dem som är berörda. För barn och föräldrar finns inget tvång
att delta i intervjuer. Om du som förälder anser att barnet av olika skäl inte ska delta i en intervju bör du berätta det för skolans personal..
Har du frågor?
Du kan få mer information på webbplatsen www.skolinspektionen.se (klicka därefter på Regelbunden tillsyn). Vid frågor om tillsynen är du välkommen att kontakta undervisningsrådet Sten Svanholm tfn: 08-58 60 82 33, e-post: sten.svanholm@skolinspektionen.se

 Jag har information om vad som ska göras under veckan i följande ämnen:
SV:      Efter en kort introduktion i språkhistoria ska eleverna göra ett litet arbete om språkens
            utbredning och hur vårt språk har förändrats genom århundradena.
ENG:   Eleverna har fått välja en fördjupningsuppgift, ensam eller i grupp, t ex göra en film, hålla
            föredrag, läsa en bok och redovisa den m m.
MA:     På torsdag morgon är det nationellt prov i matte igen. 100 minuter kommer det att ta.
NO:     Ellära
SO:      Andra Världskriget
Språkval:   Det är snart dags för nationella prov!

Från den 21/5 till och med den 27/5 kommer 9A+B att få vikarie för Eva och mig, för vi ska åka med 8A+B till Lübeck. Sandra Jansson, musikläraren och Malin Folkesson, 8B:s klassföreståndare, ska också följa med.

Hälsningar
   Inger

Vecka 19

Hej!
Nu är det ännu en kort vecka och det som vi behöver påminna om är att det inte blir något prov i NO den 8/5.
Nu på måndag när ni har matte kommer ni att få ca 15 påståenden som ni ska svara ja/nej på.
Det ni ska ha gjort är det ni gjorde i tisdags - Kan du? och uppslaget som finns här på Porten. Power pointen heter "Universum info".
Svaren till frågorna finns i ett utdrag ur Fysik direkt också här på Porten (pdf-fil). Har du gjort frågorna och läst igenom utdraget så är du redo för "läförhör/prov" på måndag!

På tisdag är det nationellt prov i matte 80 minuter.
Samma dag kl 13.00 är det gemensam fotografering för  9 A+ B.

Jag vill påminna om att eleverna måste lämna in sina arbeten som "släpar efter", så att vi hinner rätta dem i tid. I svenska: CV + personligt brev, Läsloggen till Möss och människor och fakta om personerna i pjäsen " Olycksfågelns dotter".

 Hälsningar
    Inger

Hej!
Veckan som kommer är något "sönderhackad" på grund av att vi är lediga första maj och så ska vi till Vallen på fredag. Det första niorna gör på måndag morgon är att göra ett nationellt prov till, 80 minuters uppsatsskrivning på engelska. Sedan är det dags att ta itu med de engelska muntliga proven! Det är väldigt mycket prov nu...
   Jag vill påminna klassen att ta med något att dricka, bestick och en plastburk till pastasalladen, som de kommer att få äta på Vallen.
  
Veckans lektioner i svenska och engelska utgår på grund av lov och friidrott.
I matte blir det nationella prov den 7/5 och 16/5.
I NO blir det prov i fysik den 8/5. All information ligger på Porten.
På tisdagens SO-lektion kommer ett datum för samhällskunskapsprovet att fastställas.
Franskeleverna repeterar verb.
På idrotten blir det friidrott ute på torsdag.
  Den 7/5 efter lunch är det klassfotografering, så det är dags att börja fundera ut ett roligt tema.

Trevlig Valborg!
   Hälsningar
       Inger

Vecka 17

 Hej!

Vi kommer att ägna två svensklektioner till att samtala om boken vi läst. Jag vill påminna dem som inte lämnat in läsloggen med egna reflektioner att göra det senast tisdag. Det är dessutom några som inte lämnat in sitt CV med det personliga brevet samt svaren på frågorna till förberedelserna inför pjäsen "Olycksfågelns dotter".
 
Veckans första engelsklektion kommer vi att ägna åt att se hur de nationella proven är upplagda. På onsdag förmiddag är det först ett läsförståelseprov i 90 minuter och efter rasten blir det ett hörförståelseprov, som kommer att ta 55 minuter.
   Enligt anvisningarna får eleverna inte lämna salen innan provtiden är slut på grund av att det kan störa dem som inte är klara, så därför bör de ha med något att läsa om de skulle bli klara med läsförståelseprovet innan sluttiden.

Även i matematiken kommer eleverna nu så smått att förbereda sig för de kommande nationella proven genom att titta på gamla prov och hur de är upplagda.

I NO är det fortfarande studier om universum som gäller. Sofie säger att det är många som ligger efter med inlämningar om rymden. Dessa består av tre delar: Svar på frågor "Vad vet du om rymden?", grupparbete evolution och universum, tid (Hur och varför vi mäter tid som vi gör?) All info finns på porten!

På torsdag blir det höjdhopp/innebandy på idrotten.

På fredag är niorna kompensationslediga. Eftersom kompensationen de har att ta ut inte riktigt är en full skoldag kommer de att få en uppgift att arbeta med under cirka en timma under fredagen. De elever som ligger efter med inlämningsarbeten har ju också ett gyllene tillfälle att arbeta ikapp.

Jag vill påminna om att alla elever måste anmäla om de ska lämna tillbaka sin lånedator eller köpa ut den. Se info på föregående veckas blogg! Den kostar däremot 4500 kr att köpa ut.

Inför vecka 18:
Måndag: Nationellt skrivprov i engelska.
Fredag: Friidrott på Påskbergsvallen
Fysikprov på Universum.

Planering v. 16

Hej!

Under den här veckan har vi en del schemabrytande aktiviteter. Eleverna ska ha nationellt prov i SO både på tisdag och onsdag. Elin har informerat och delat ut material om provet.

Torsdagen 18 april åker niorna till Teater Halland, för att se pjäsen Olycksfågelns dotter. Svensklektionerna under veckan kommer att bestå av förberedelser inför pjäsen.

  I engelska kommer jag att gå igenom grammatik - oräknebara substantiv. Vi ska även lyssna på en text och samtala om den. Sedan fortsätter eleverna att arbeta i Activity book.

I matte arbetar eleverna även denna vecka efter personlig planering och i NO håller de på med sitt arbete om Universum.

Franska:  Révision på s.132 och 146 samt två oregelbundna verb.

Det börjar ju närma sig slutet av nian och eleverna har i veckan fått erbjudande om att köpa ut sin dator. De har fått brev med sig hem. Jag bifogar brevet här
Alla måste gå in och meddela om de skall lämna in datorn eller köpa ut den.

Fredagen 26 april kommer eleverna att få kompledigt för den obligatoriska dans de deltog i på kvällstid för ett tag sedan. Tiden de har att ta ut räcker inte riktigt för en heldag, men eftersom de är skolskjutselever och del av dag hade blivit krångligt kommer vi att ge dem ledigt heldag, med ungefär en timmes hemuppgift.


Redovisning av musikarbetet skall göras denna vecka.

På idrotten blir det motionsdans respektive redskapsbrännboll.

Hälsningar
   Inger

Planering v. 15

Hej!
Nu börjar arbetet igen efter ett härligt påsklov och vi kan konstatera att det bara är drygt två månader kvar till avslutningen... Vi har fortfarande mycket som ska göras, inte minst alla nationella prov som vi har kvar,  två i SO, fyra i engelska, fyra i moderna språk plus alla andra kurser, så nu gäller det att verkligen att vässa formen inför betygssättningen!
  I svenska ska jag läsa de två sista kapitlen i Möss och människor. Sedan blir det loggboksskrivning och diskussion.
ENG:  Vi arbetar enligt planeringen som ligger på Porten. Läxan till fredag är att repetera inför provet
            (datum ej bestämt ännu) och göra klart uppgifter i Activity book.
MA:    Arbeta utefter individuella planeringar.
NO:    Universum. Arbetet lämnas in den 28/4.
SO:     Samhällsekonomi. Nationella prov tisdag och onsdag v. 16.
FR:     Avsluta projektet. Börja ett arbete om den franska sångerskan Edith Piaf.
ID:      Badminton på torsdag och volleyboll på fredag.
HK:    Teori
MU:    Redovisning den 15/4. Se klassens meddelanden.

Hälsningar
   Inger

Planering v. 13

Hej!
Denna vecka består av endast fyra arbetsdagar och vi ska arbeta med följande:
Vi fortsätter läsa "Möss och människor". På onsdag gör den sista gruppen sitt muntliga nationella prov.
Alla måste skicka in CV:n och sitt personliga brev för rättning.

I engelska fortsätter vi med Section 2. Vi kommer att arbeta med texten "I am not getting married at seventeen" s.51-54 i Base Book.

I SO kommer eleverna att få arbeta klart med sitt grupparbete om ett parti (förbereda en debatt och ta reda på partiets ståndpunkter i vissa frågor) under tisdagens och onsdagens lektioner. På torsdag 28/3 blir det partidebatt. Efter lovet kommer vi börja med samhällsekonomi.

I idrott blir det tempoboll denna vecka.

I hemkunskap kommer eleverna att ha teori och 1-1 matlagning.

I matten kör vi de sista muntliga proven och så har eleverna fått individuella planer att jobba med en tid framöver.

I NO har eleverna fördjupat sig kring olika begrepp inom området universum. Vi ska även ha en laboration som hör till det nationella provet (torsdag)

Övrigt:
Lov vecka 13!

  Glad Påsk!
  Önskar
    Inger

Planering v.12

Hej!
I svenska läser vi boken "Möss och människor" och för loggbok. På onsdag börjar vi med de
           muntliga nationella proven.
           Lämna in CV:n och det personliga brevet.
EN:    Läxan till fredag är s. 49+50. Fraserna och orden ska läras in. Skicka in den rättade           
          versionen av "A week-end".
MA:   Problemlösning
NO:    Universum  /   Nationellt prov tisdag 8.40 - ca 12.10.
SO:     Grupperna jobbar vidare inför partidebatten. Titta gärna på debatter på You Tube samt
           läs om retoriska knep i SO-mappen på Porten.
SPV:       FR:  Kunna böja några oregelbundna verb.
               SP:   Ligger på Porten.
ID:     Motionsgympa och volleyboll.
HK:    Baka hamburgerbröd och tekakor. Laga hamburgare, gå igenom 1-1  matlagning och
           skriva utvärdering.

Hälsningar
Inger

Planering v. 11

Hej!

Då har vi en kortvecka med dans framför oss! Hela onsdag eftermiddag tränar vi dans tillsammans med niondeklassare från Bläshammar och Furuberg. Undervisningen är förlagd till Idrottshallen i Varberg, där också själva danskvällen är. På onsdag åker vi buss in till Varberg klockan 12.10. Vi håller på till 15.15 och avslutar dagen i stan, enligt överenskommelse med eleverna. På torsdag kväll kommer alla kommunens niondeklassare att delta i en danskväll klockan 19.00-21.30. Där ber vi om hjälp med skjuts! Danspassen är obligatoriska. Kan man av någon anledning inte delta får man söka ledigt i vanlig ordning. Eleverna kommer att få möjlighet att ta ut en halvdag vid ett senare tillfälle som kompensation för tiden.

I svenska arbetar vi med boken "Möss och människor" och skriver loggbok.

I engelska arbetar vi den här veckan med stycket "Ask the expert" sid. 46-47 i Base Book. Läxa till fredag är tillhörande glosor.

I SO arbetar eleverna med de politiska partierna och politik. De förbereder sig under två veckor på en debatt som ska hållas i veckan före påsk.

I matte arbetar de med problemlösning parallellt med att ha muntliga nationella prov i grupp.

I NO är det fortfarande studier om universum som gäller. Prov blir det fredag vecka 18.

Denna veckas hemkunskap innehåller tillagning av en romantisk middag!

I idrott blir det redskapsgymnastik på torsdag och basket på fredag.

Inför nästa vecka:
Nationellt prov i NO tisdag förmiddag, 19 mars.

Hälsningar

   Inger

Planering v. 10

Hej!
Det är inte något speciellt som händer denna vecka utan det blir en vanlig arbetsvecka. Nästa vecka däremot är det studiedag på måndag och på onsdag eftermiddag åker vi till Varbergs idrottshall där det blir dansundervisning i pardans tillsammans med nior från två andra skolor mellan 12.30 och 15.15. Vi avslutar dagen där. På torsdag kväll dansar alla nior i samma idrottshall! Det kommer att bli riktigt rolig upplevelse!

 I svenska har vi börjat läsa "Möss och människor" av John Steinbeck. Eleverna ska föra läslogg och informationen ligger på Porten.
EN:    Läxa till fredag: Text och glosor till s. 44-45. Det är viktigt att bearbeta texten noga för att          kunna svara på frågor.
MA:   Problemlösning. Muntliga prov.
NO:   Universum. Prov fredag v. 18.
SPV:  FR: Regelbundna verb - tre olika konjugationer.
ID:     Torsdag: Lekar     Fredag: Basket

På fredag är det elevråd kl 9.
19/3 Nationellt prov i NO hela förmiddagen

Hälsningar
   Inger

Planering v. 9

Hej!
Nu är vi tillbaka igen efter ett välbehövligt lov! Första skoldagen inleds med ett studiebesök på Vagabond, vilket jag skrev om i förra blogginlägget. Vi samlas i klassrummet först och förbereder oss med frågor inför besöket. Vi äter lunch på skolan när vi kommer tillbaka.
   Här kommer lite information om vad som händer i de olika ämnena under veckan:
SV:   Träna på att skriva CV.
EN:  Planeringen fram till v. 17 ligger i engelskmappen på Porten. Läxa till fredag 1/3 s. 42-43 i
         Base book.
         De som inte har redovisat staden gör det på onsdag.

NO:  Genetik- och evolutionsprov fredag 1/3 för de elever som inte gjort provet.
SO:   Samhällskunskap
SPV: FR:  Avsluta den skriftliga uppgiften samt ge kamratrespons.
         SP:   Ligger på Porten
ID:    Cirkelträning på torsdag och innefotboll på fredag.
BD:   Bilder och utvärdering av arbetet "Porträtt/Vem är jag?" skall finnas på bloggen den 26/2.

Slutligen vill jag påminna er om föräldraföreningens årsmöte den 27/2 kl. 19.00. Boo Larsson föreläser om gränssättning.
      Hälsningar
          Inger
  

Vecka 7

Efter sportlovet kommer vi att genomföra de muntliga proven i svenska och Sofie börjar med de muntliga nationella proven i matematik.

ENG:  På fredag redovisar eleverna sitt projektarbete. Därför ägnar vi måndagens lektion åt att finslipa texterna och skriva stödord.

SV:   Vi ser färdigt och diskuterar den spelfilm om kloning som vi avslutade fredagen med att se. Vi kommer också eventuellt att börja på ett kort avsnitt om hur man skriver CV och jobbansökan. Måndagen efter lovet kommer vi som en del av arbetsmarknadsinformation att göra studiebesök på vårt fadderföretag, Vagabond.

NO:  Redovisning av evolutionsgrupparbete torsdag. Prov på genetik och evolution på fredag. Vad som ska läsas på finns på Porten, och där finns även utdrag från biologiboken. Efter lovet blir det uppstart av universum.

MA: Repetition av procent. Efter lovet, individuella planeringar och så kör vi igång med muntliga nationella prov på tisdagar för 9A.

ID: Redskap på torsdag och innebandy på fredag.
 

SO: Ny kurs i samhällskunskap.

Onsdagen 13 februari är det niornas tur att åka till Åkulla och åka skidor. Vi åker buss tur och retur. Vi får låna skidor och pjäxor av Skidalliansen. Har man egna är det dock en fördel att ta med dem, då kan man ju åka så man har lust och slipper samsas om låneskidorna. De som inte vill åka skidor hela tiden kan ta med sig pulka! Vi får korv med bröd från maten. Dricka och eventuellt mer att äta tar var och en till sig!

Onsdagen 27 februari 19.00 har föräldraföreningen årsmöte. Boo Larsson kommer att hålla föredrag om gränssättning. Se inbjudan här.

Läxa till:
Tisdag: språkval, se Porten
Onsdag: Friluftsdag
Fredag: prov i NO, redovisning i engelska.

Veckan därpå är det sportlov!

 Hälsningar

    Inger

Vecka 6

Hej!

Den här veckan präglas av nationella prov i svenska. Vi har haft de ordinarie svensklektionerna till att träna inför proven. Vi gjorde delar av gamla läsprov förra veckan och idag gick vi igenom resultaten. På onsdag 6 februari ligger läsprovet. Det görs för hela landet samtidigt och tar hela förmiddagen. Alla 7-8:orna kommer att vara iväg på friluftsdag, så vi kommer verkligen att ha det lugnt och ha arbetsro. Hela fredag förmiddag, 8 februari, har vi skrivprov. Då kommer eleverna att skriva egna texter. De kommer att ha några olika ämnen att välja på och det kommer att finnas både berättande och argumenterande ämnen att välja på, t.ex novell, debattartikel eller krönika. Exakt vad det blir vet vi inte än.

I engelska förbereder eleverna sina föredrag om städer. Vi kommer att redovisa under vecka 7. Mycket tid har försvunnit till svenskan, så vi är ju tvungna att skjuta lite på redovisningarna.
Läxan denna vecka blir att skriva klart uppgiften och att träna på föredraget, som skall framföras utantill eller med hjälp av stödord.


I MA repeterar de. Häftet ligger på Porten.

I SO går man över till ett avsnitt i samhällskunskap, efter religionsredovisningarna. 9A redovisar på målpasset i morgon.

I NO avslutas genetiken. Det skulle varit prov på onsdag, men detta går bort pga det nationella svenskprovet. Nytt datum för NO-provet meddelas senare. Eleverna fortsätter sitt arbete om evolutionen.

I idrott blir det åttakamp i styrka på torsdag. Fredagens lektion försvinner pga av det nationella provet i svenska!
Idrottsläraren, Rosa, meddelar att eleverna är ovarsamma med skolans material. En innebandyklubba och ett bordtennisracket har förstörts under klassens lektioner. Det är saker som bara är några veckor gamla. Fortsätter förstörelsen kommer det inte bli någon undervisning i dessa sporter.

Onsdag den 13/2 har vi planerat in skidåkning i Åkulla. Vi får hoppas att vädret blir bra, annars blir det en vanlig dag i skolan!


Hälsningar
    Inger

Planering v. 5

Hej!
Den här veckan kommer vi ju att ha samtal på ett nytt sätt. Ni kommer alltså att träffa de lärare ni bokat in och då prata om olika ämnen direkt med undervisande lärare. Kontaktläraren kommer i efterhand att summera samtalen och tillsammans med eleven upprätta IUP (undervisningsplan). Blir ni fikasugna under kvällen kommer åttorna att ha servering i caféet!

När det gäller skoldagarna förbereder vi oss i svenska för de nationella proven. Vi har tittat på och bedömt olika sorters texter, vi har också träningsskrivit debattartikel. Den här veckan fortsätter vi med att jobba lite med läsförståelse, för att få en uppfattning av hur proven är uppbyggda.

I engelska fortsätter vi med våra städer. Eleverna gör en presentation av sin stad. De ska under nästa vecka, vecka 6,  presentera staden muntligt med hjälp av bilder och stödord.

I SO fortsätter redovisningarna i religion. De som inte redovisar arbetar med namngeografi i Seterra. Vilken tid eleverna ska redovisa ligger på Porten. Efter religionen kommer man att gå vidare med ett avsnitt i samhällskunskap.

I NO har man arbetet med genmanipulation och kloning. Eleverna har förberett sig för att föra debatt om ämnet. Debatterna hålls denna vecka.

I matematik är det prov på avsnittet funktioner och algebra på måndag.

På onsdag åker vi på PS musikalen! Eleverna blir bjudna på bussen in samt på föreställningen, men får ombesörja hemtransport själva. Föreställningen slutar nämligen strax efter skoldagens slut.

I idrott denna vecka blir det stationsträning.

Läxor till:
må: träna inför matteprov!
ti: fransk- och tyskläxa
fre: spanska (se Porten)

Övrigt:
Nationellt prov i svenska: läsförståelse 6 februari, skrivning 8 februari. 
Hälsningar
     Inger

Planering v. 4

Hej!
Det var ju meningen att klassen skulle redovisa sina små pjäser i fredags, men vi var tvungna att ta den tiden till att göra klart alla papper till beställningen av skoltröjorna. Nu tror jag att vi kan skicka iväg beställningen i morgon. Vi behöver bara räkna ut hur mycket var och en skall betala. Alma är den som kommer att ta emot pengarna, förmodligen via ett bankkonto. Det måste ske innan de hämtar ut paketet, eftersom det skickas med postförskott. Jag kommer med mer information senare.

Pjäserna skall redovisas i SV och sedan behöver vi gå igenom vissa detaljer inför de nationella proven. Vi har tidigare gått igenom hur proven är upplagda och vilken tidsåtgång de har. Häromdagen fick eleverna med sig ett häfte hem om just den informationen, så ni kan be att få läsa det.
På fredag efter lektionen skall Power-pointen vara klar och veckan därpå börjar redovisningarna.


MA:    Sista veckan med repetition av funktioner och algebra. Måndag vecka 5 kommer de få ett prov på detta område.

NO:    De har påbörjat arbete med en debatt som ska handla om genmodifierad mat, genetik och kloning. Eleverna ska först läsa in sig på ämnet, bilda sig en uppfattning och ta ställning för eller emot. Eleverna ska sedan komma fram till argument som de kan använda sig av i debatten med hjälp av fakta. De arbetar med att bilda argument hela veckan, tre tillfällen.


SO:   Religionsarbetet skall vara klart 22/1.
FR:    Dialogerna i första hälften till kap. 9. Glosinlärning, uttalsträning och översättning (muntlig).

Om utvecklingssamtalen

Under vecka 5 kan ni alla komma på utvecklingssamtal och som jag skrev förra veckan genomförs de på ett nytt sätt. Alla lärare som undervisar era barn i olika ämnen kommer att finnas tillgängliga på skolan 15.30-19.30, måndag tisdag och onsdag. Ni kan inför dessa kvällar via Infomentor boka tid hos den lärare som undervisar i det ämne ni vill diskutera. Niklas kommer inom kort att lägga ut en manual/instruktion om hur ni bokar tider på skolans hemsida - så håll utkik efter den!

Om ni inte bokar via Infomentor kan ni ändå komma hit och chansa på att få "drop-in-tider", där lärarna inte blivit bokade. Då finns det lappar att skriva upp sig på utanför klassrummen där lärarna sitter. 

Alltså träffar ni inte per automatik kontaktläraren som ni tidigare gjort. Fördelen med detta är att ni kan prata direkt med den läraren som undervisar i det ämne ni vill prata om. Varje samtal beräknas ta 15 minuter. 

Ni kan inte räkna med att få tider som ligger i följd eftersom det är många som kommer hit på en och samma gång, men som tur är finns det fika att köpa i "pauserna". De som står för fikaförsäljning är åttorna, och vinsten går till deras utbytesprojekt med en tysk skola. 

Det är första gången vi prövar detta sätt och vi hoppas att all logistik ska fungera bra! Läs även gärna det brev om detta som Stigert lagt ut på hemsidan.

Ha en trevlig vecka!
          Inger

Vecka 3

Hej!

Den här terminen kommer vi att prova ett nytt system för utvecklingssamtalen. Alla lärare som undervisar eleverna kommer att finnas på plats på skolan både eftermiddagar och kvällar måndag-onsdag vecka 5. Ni har möjlighet att boka in er hos tre av de lärare som undervisar ert barn och på så sätt prata direkt, utan ombud med undervisande lärare i ämnet. Bokningsschema kommer snarast att läggas ut i Infomentor. Där finns ju också omdömena i alla ämnen för eleven. Det är därför viktigt att ni redan nu kontrollerar att ni över huvud taget kan logga in på Infomentor. Meddela mig så fort som möjligt om ni har problem med inloggningen.

På fredag redovisar grupperna sina pjäserna på svensklektionen.

I engelska skall eleverna förbereda en muntlig redovisning om staden de skrivit om. De skall göra en guidad tur och berätta om olika sevärdheter i en power-pointpresentation.

I MA fortsätter de med räta linjens ekvation och algebra.

NO: Genetik. Redovisning av begrepp denna vecka. Prov fredagen den 15/2.

SO: Religionsarbetet skall vara klart den 22/1.

Språkvalsläxorna brukar vi lägga in på Porten.

Den 6/2 och 8/2 är det nationella prov i svenska. Proven är omfattande och nästan hela skoldagen kommer att ägnas åt dem. Vi är tacksamma om ni undviker att begära ledigt för era barn de dagarna.

Hälsningar

   Inger

Hej!
Nu är terminens första dag avverkad och det var roligt att träffa eleverna igen! Tänk att det är sista terminen för våra nior! Tiden bara rusar iväg.
  Det har blivit lite förändringar i planeringen på grund av att Therese födde sin lille son, Adam, två månader tidigare än väntat! Mor och son mår bra och vi gläds mycket åt den lyckliga tilldragelsen. Det var meningen att Therese skulle vara resurs under januari och februari åt sin vikarie, Sofie Antonsson, men så blev det alltså inte, utan Sofie fick hoppa direkt in i arbetet. Hon är behörig lärare i MA, NO, ID och Teknik.
  Vikarierande idrottslärare heter Rosa Sahlin.
   Fredrik Olofsson, tyskläraren, är pappaledig under våren och hans vikarie heter Margareta Sjöstrand.
   Vi fortsätter med de arbeten som påbörjades före jul i engelska, SO och NO. SO-arbetet skall lämnas in den 22/1 och engelskan skall lämnas in efter lektionen på måndag.
  I NO fortsätter de med genetik.
I svenska börjar vi med att dramatisera små korta "prator" av en författare som heter Sandro Key- Åberg. Dessa prator skall redovisas som film och som en "live-redovisning".
I matte blir det repetition av räta linjens ekvation under två veckor.
  Språkvalsläxorna brukar vi lägga in på Porten, men jag kan ändå nämna att franskläxan handlar om att läsa texten om Kanada och göra uppgift 1 på s. 98+99.
      Nu hoppas jag att jag har fått med allt av vikt!
                   Hälsningar
                       Inger